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| 充分发挥数学作业本的多种功能 | |
| 作者姓名： | 黄安成 |
| 作者单位： | 睢宁县中学 |
| 摘 要： | 若问数学教师最不喜欢的工作是什么,恐怕回答都会是“批改作业本”。就连前苏联著名教育家苏霍姆林斯基也感慨万分地说:“只要把那一叠一叠的待批作业看上一眼,没有一个教师不为之心寒的。这倒不单是要付出好多个小时的劳动,而令人烦恼的是这种劳动是那么单调乏味,没有创造性。”所以无论哪一级公开课,执教和听课者都不甚关心和研究“布置作业”这一不可缺少的教学环节。有关报刊上也难见到探讨和论述这个问题的文章。数学作业果真没有多少研究价值吗?在教改不断深入的今天,能否围绕这个问题 |
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