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需要层次理论在高校教师管理中的运用
引用本文:张莉.需要层次理论在高校教师管理中的运用[J].河南教育,2008(9):19-20.
作者姓名:张莉
作者单位:河南工程学院,社会科学系,河南,郑州,451191
摘    要:马斯洛的需要层次理论指出,人的基本需要由低到高,依次是生存需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要.学校管理者可根据马斯洛的需要层次理论对教师进行管理,满足教师的不同需要,有效提高教师的工作积极性,促进教师个人和学校的全面发展.

关 键 词:需要层次理论  高校教师  管理
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