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| 地方高校实践育人共同体建设的探索与实践——以玉林师范学院为例 | |
| 引用本文： | 肖霞.地方高校实践育人共同体建设的探索与实践——以玉林师范学院为例[J].教育教学论坛,2019(25):131-133. |
| 作者姓名： | 肖霞 |
| 作者单位： | 1.玉林师范学院党委宣传部 |
| 基金项目： | 2017年度玉林师范学院高等教育本科教学改革工程项目:地方高校实践育人共同体建设研究——以玉林师范学院为例(2017XJJG35);2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目:地方高校教师创新创业教学能力服务“一带一路”战略研究(2016JGA299) |
| 摘 要： | 地方高校与当地政府、企业和社会力量联动构建高校实践育人共同体,是地方高校主动适应经济社会发展和应用型人才培养要求,提升办学质量和影响力,实现转型发展的新模式。当前地方高校实践育人共同体建设机遇和挑战并存。明确理念,凝聚目标共识;提升能力,提供持续保障;畅通机制,促进有效推进;优化方法,凝练优势特色是推进地方高校实践育人共同体建设的有效探索。 |
| 关 键 词： | 地方高校 教学改革 实践育人 共同体建设 |
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