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高等农林院校《微生物学》全英文教学模式探索与思考
作者单位:;1.西北农林科技大学林学院
摘    要:为了提高高校办学水平,培养具有国际竞争力的高水平专业技术人才,各高等院校已陆续开展专业课的全英文教学。《微生物学》是农林院校一门重要的专业基础课,文章在教学实践的基础上,结合林学院森林保护学专业的特点,对《微生物学》全英文课程进行了教学模式与教学方法等方面的初步探索,总结了一些经验和体会,分析了一些存在的问题,并提出了一些建议,以期为《微生物学》全英文教学质量的提高提供参考。

关 键 词:专业基础课  全英文  教学模式

Exploration and Reflection on the Teaching Mode of "Microbiology" in Agricultural and Forestry Colleges and Universities
Abstract:
Keywords:
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