数学背景的交叉学科生物信息学研究生培养模式研究与实践 |
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作者单位: | ;1.中国海洋大学数学科学学院 |
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摘 要: | 首先阐述了培养数学背景的高质量的交叉学科生物信息学研究生的意义;然后从招生、导师(组)设定及跨学科素质提高、课程设置与知识整合、教材建设和教学方式与手段等方面,提出保障基于数学背景的生物信息学专业研究生培养质量运行机制和策略。
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关 键 词: | 交叉学科 生物信息学 研究生 |
Research and Practice on the Cultivation Model of the Interdisciplinary Bioinformatics Graduate Students with the Background of Mathematics |
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