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交通工程类专业课程中英双语教学中的问题分析与对策研究
引用本文:张兰芳,王俊骅. 交通工程类专业课程中英双语教学中的问题分析与对策研究[J]. 教育教学论坛, 2019, 0(6): 182-184
作者姓名:张兰芳  王俊骅
作者单位:1.同济大学道路与交通工程教育部重点实验室
摘    要:双语教学是当前双一流高校教学改革的重要内容,交通工程类专业因其学科特点开展双语教学具有重要意义,本文分析了交通工程类专业课双语教学中存在的问题,从授课教材的选用、师资队伍的建设、教学模式改革等三个方面,提出了交通工程类专业课程双语教学的改善对策。实践证明,这些措施有利于促进交通工程专业课程教育教学水平的提高,也为其他学科提供了借鉴意义。

关 键 词:双语教学  交通工程专业  师资队伍  教材  教学模式

A Brief Analysis on the Problem s and Solutions of the Chinese/English Bilingual Teaching in Professional Courses of Transportation Engineering
ZHANG Lan-fang,WANG Jun-hua. A Brief Analysis on the Problem s and Solutions of the Chinese/English Bilingual Teaching in Professional Courses of Transportation Engineering[J]. jiaoyu jiaoxue luntan, 2019, 0(6): 182-184
Authors:ZHANG Lan-fang  WANG Jun-hua
Affiliation:(The Key Laboratory of Road and Traffic Engineering,Ministry of Education,Shanghai 201804,China)
Abstract:ZHANG Lan-fang;WANG Jun-hua(The Key Laboratory of Road and Traffic Engineering,Ministry of Education,Shanghai 201804,China)
Keywords:bilingual teaching  transportation engineering  teaching material  teaching staff construction  teaching model
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