| 对心理健康标准的现代诠释 |
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| 引用本文： | 康钊.对心理健康标准的现代诠释[J].现代教育科学,2006(5):54-56. |
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| 作者姓名： | 康钊 |
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| 作者单位： | 西华师范大学教育科学学院,四川南充637002 |
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| 摘 要： | 了解与掌握心理健康的标准对于增强与维护人们的健康具有重大的意义.由于探讨心理健康标准的角度不同,其结论也不尽相同.结合对当前相关研究成果的总结分析,对心理健康标准进行界定时应考虑其相对性、发展性、整体性等特征,既要注重适应标准,也要考虑发展标准,在此基础上得出的心理健康标准才具有较强的社会现实意义.
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| 关 键 词： | 心理健康 发展标准 社会适应 良性互动 |
| 文章编号： | 1005-5843(2006)05-0054-03 |
| 收稿时间： | 08 15 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年8月15日 |
The Modern Interpretation of Mental Health Criterion |
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| KANG Zhao.The Modern Interpretation of Mental Health Criterion[J].Modern Education Science:Primary School Headmaster,2006(5):54-56. |
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| Authors: | KANG Zhao |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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