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| 给学生一片创新的天地——小语《荷叶伞》教学反思 | |
| 引用本文： | 林流澜.给学生一片创新的天地——小语《荷叶伞》教学反思[J].贵州教育,2006(14). |
| 作者姓名： | 林流澜 |
| 作者单位： | 遵义县西坪镇中心小学 |
| 摘 要： | 有一次我在上《荷叶伞》这篇课文时,同学们都沉浸在小青蛙送荷叶伞给各种小动物的美文之中。忽然,小宇,一个平时不引人注目的小男孩犹豫地缓缓举起了手,有些。怯生生的,手举得并不高。我问:“小宇,有事儿吗?”“老师,小青蛙送荷叶伞给小动物们,可是,它乱摘荷叶,这种行为对吗?”我一怔,嗯,有道理,这时我没有急于解释,而是顺手轻轻抚摸着小宇的头,赞赏地说:“你提的这个问题很好,你这样敢于质疑,善于思考,真是我们大家学习的榜样。”真可谓“一石激起千层浪”,片刻的安静之后,课堂上纷纷议论开了。“对,小青蛙虽然乐于助人,但它乱摘植物叶子,… |
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