浅谈电类课程中的“授之以渔”

在课堂教学中，应结合实际生活和生产中的所见所闻，引导学生思考和举例，拓宽知识面，强化理论知识，提高动手能力．突出学生的主体性地位，实现学生由“学会”到“会学”。