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| 农村中小学生厌学原因及对策 | |
| 引用本文： | 赵大伟.农村中小学生厌学原因及对策[J].湖南教育,2002(7):23-23. |
| 作者姓名： | 赵大伟 |
| 作者单位： | 湘乡市栗山镇巴江中学 |
| 摘 要： | 经调查，现在农村中小学厌学的学生占２８％左右，其中，根本不想读书的约占１０％，想读而实际上不认真读的占１８％以上；因厌学而违纪闹事的越来越多。于是教师埋怨学生一届不如一届，群众埋怨教师管教不严，农村基础教育陷入了一种难言的尴尬。问题的症结在哪里？笔者初步分析，大致有如下几个方面：教材内容过深。美国教师看到我国小学四年级数学课本说，这难度在美国小学六年级也够用了。我国理科教材难度为世界之最。学生仍然处于被动应付的地位，陷在题海中不能自拔，没有时间主动求知、主动创造，更不用说动手搞科技发明，从社会与… |
| 关 键 词： | 农村 中小学 学生 厌学原因 对策 教材内容 数学教学 教学改革 |
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