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青少年主体道德教育中的"悟"
引用本文:
贾真.青少年主体道德教育中的"悟"[J].当代教育论坛,2007(14):71-72.
作者姓名:
贾真
作者单位:
南通高等师范学校
摘 要:
个体道德的发展,是不断在各种内外因素的共同作用下,以新质要素替代旧质要素的过程.青少年人格成熟的重要标志是道德自律,道德自律的心理路程是自我教育,而自我教育的认知基础则是智慧悟性.因此,悟性是个体品德完善的基础.
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