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中职课堂教学评价模式的创新
作者单位:
;1.广西机电工业学校
摘 要:
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的立足之本,是学校生存和发展的生命力。传统的教学评价模式方法过于单一,已不适应当前职业教育的发展的需要,创新教学评价模式,探索构建多元化、企业化、具体化、过程化的教学评价模式势在必行。
关 键 词:
中职教学
评价模式
创新
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