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如何消除学生练习纵箱分腿腾越时的恐惧心理
作者姓名:
樊月平
摘 要:
本文对学生练习纵箱分腿腾越产生恐惧心理的原因进行分析,通过在实践中探寻和摸索,总结出消除学生练习时的恐惧心理的几点做法。
关 键 词:
恐惧心理 练习 学生 腾越
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