加强实践教学管理培养面向21世纪的工程技术人才

本文从不同层面分析探讨初中环节和人才培养的关系，力图使教育管理部门及广大教师都能从多方面重新认识实践环节在高校教育教学中的重要作用，从而强化对实践环节的科学化、规范化管理，培养面向新世纪的复合型高级工程技术人才。