影响大学英语四级通过率的原因及其建议与对策 |
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作者姓名: | 赵文娜 |
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作者单位: | 徐州师范大学科文学院,江苏,徐州,221116 |
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基金项目: | 徐州师范大学科文学院第五届科研立项不资助课题 |
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摘 要: | 我国的大学英语教学一直处在不断完善的过程中。其中,如何提高大学生英语四级通过率更是备受教育界人士关注,也是各大高校一直重视的问题。本文通过调查问卷、访谈等方式收集大量信息,以高校非英语专业学生为本,认真研究和分析大学英语四级通过率低的原因,并提出一些对策及建议,如重视硬件建设,开展与时俱进的教学模式;建设优美环境,创造良好氛围;狠抓课堂,强化试题训练;实施教学改革,做到因材分班,因材施教,合理安排教学;加强院、系各部门的相互协调配合,进一步将四级通过率与教学质量提高到一个新的台阶。
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关 键 词: | 大学英语 四级通过率 对策 |
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