国际商法双语教学若干问题研究

国际商法作为一门系统阐述国际商事活动中重要法律规则的课程,比较适合进行双语教学,同时也可以看作是对高校法学教育改革的试点。针对教学方式单一、师资培养薄弱、教材选用不规范、教学对象不明确、考核方式不灵活等问题,进行分析、研究,提出若干完善的建议。