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| 培养小学生课外阅读兴趣的策略 | |
| 引用本文： | 龚汉平.培养小学生课外阅读兴趣的策略[J].云南教育,2005(28):18-19. |
| 作者姓名： | 龚汉平 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》对小学生的课外阅读量提出了明确的要求：1—2年级课外阅读总量不少于5万字，3—4年级不少于40万字，5-6年级不少于100万字。完成这样的任务只有“趣”字当先，而“趣”要从小培养。 |
| 关 键 词： | 课外阅读量 小学生 阅读兴趣 培养 《语文课程标准》 “趣” 年级 |
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