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| 坚持“三个面向”改革历史教学 | |
| 作者姓名： | 赵恒烈 |
| 作者单位： | 北京教育学院 |
| 摘 要： | 学历史是为了知往鉴来。现在的通用课本,中国史写到1949年,世界史写到1945年,而恰恰最近三、四十年来的社会变革、技术革命,发展很快,远非昔日可比。青年学生不了解这段历史,何能通晓当今的中国和世界,又何以更深刻地探测未来的历史发展动向。此种重古轻今思想,正是旧教学观的影响。两千多年的儒家教育,开口三皇五帝,闭口 |
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