|
|||||
|
|
| 数学教学在变换中创新 | |
| 作者姓名： | 祝大展 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市江安中学 |
| 摘 要： | 近几年各地高考题在考查知识的同时,也加大了对学生思维能力的考查.许多问题需要考生凭借灵活的思维去独立解决,这显然不是题海战术所能应付得了的.培养学生通过自我的独立思维解决问题的能力应始终是数学课堂教学的出发点,也是落脚点.为此,在平时的教学中,教师不仅要精心选题,更要善于变换问题,让学生学会举一反三的思维方法,触类旁通,提高教学质量. |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |