新课程下对提高英语课堂效率的思考

课堂是学生学习主要场所,也是获得知识的最好时间,英语教学质量的提高和课堂效益的关系密不可分。如果离开了教学的主要形式——课堂教学,那就是失去了主要的"阵地"和空间;如果忽视了课堂的效率,就等于放弃了宝贵而有限的课堂时间和空间,英语教学就达不到教学效果,更不用谈课堂效率。那么如何利用好课堂宝贵的40分钟是值得我们每位英语教师思考的问题。在这里,笔者结合7年的教学经验,谈谈自己的思考。