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以话题为牵引的英语复习课模式探讨
作者姓名:宋小平
作者单位:杭州天成教育集团
摘    要:本文针对当前初中英语复习教学中存在的知识零散、方法单一、费时低效等问题,并参照《英语课程标准》中的话题项目,结合初中阶段学生应达到的综合语言运用能力目标,提出了"话题牵引复习法"的教学模式。着重阐述了话题牵引复习法聚合词块,构建词汇网络在构建词汇网络、归纳典型句式、梳理基本语法,开发课程资源,拓展听读训练、训练话题写作等方面的教学实践研究并对这些实践进行了反思。

关 键 词:话题牵引  单元复习教学  综合语言应用能力
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