直拼教学,培养学生英语探究能力

随着我国素质教育改革的不断深入,英语已经进入到小学课堂,由于小学年龄阶段思维特点和文化的局限性,小学英语教学存在一定的难度。目前普遍存在的问题是学生离开书本就不认识单词,更不会独立拼读单词,缺乏自学能力。在众多的小学英语教学方法当中,直拼语音教学方法可以在较短的时间内,使学生具备初步的拼读能力,对中低年级学生尤为适宜。本文从目前语音教学的问题出发,结合自身多年教学经验探索直拼,培养学生探究能力。