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高职院校教师教育校本培训管理研究
引用本文:
肖争鸣.高职院校教师教育校本培训管理研究[J].教育与职业,2008(23).
作者姓名:
肖争鸣
作者单位:
绵阳职业技术学院,四川,绵阳,621000
摘 要:
文章从高等职业院校教师教育校本培训管理的兴起原因、目标定位、独特优势、有效途径、专题内容、主要效果等方面,论述了校本培训管理的新概念、新战略和新方式。
关 键 词:
高职院校
教师教育
校本培训管理
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