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| 走进春天 | |
| 引用本文： | 赵凤秋.走进春天[J].儿童音乐,2005(8). |
| 作者姓名： | 赵凤秋 |
| 作者单位： | 辽宁抚顺市望花区海城小学 |
| 摘 要： | 【教材】人教版课程实验本一年级下册第二单元第二课【教学目的】1.通过聆听春天的声音,通过用自己的声音或打击乐等进行有顺序的模仿,培养学生的想像力、创造力、表现力及良好的合作意识。2.通过用肢体语言表现和观赏春景,使学生获得愉悦的感觉和体验,进而激发学生对音乐的好奇心和探究愿望。3.通过对春天的畅想活动,挖掘学生多方面的潜能,培养学生热爱大自然、乐观向上的生活态度。【课前准备】教师准备:钢琴、录音机、磁带、多媒体课件、打击乐器、头饰、卡片等。学生准备:塑料袋、硬塑料、纸张、自制沙锤等。【教学流程图】听春→游春→… |
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