想象作文训练三法 |
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作者姓名: | 包凤华 |
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作者单位: | 南城县建昌镇邱坊小学 |
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摘 要: | 情节增补法.由于表达的需要,有些课文常用略写和虚写。教学时.教师可根据作者原意及课文内容.引导学生进行合理想象,使增补的情节内容具体化。如《丰碑》一课中讲将军看到有人冻死在冰天雪地里.他像一头发怒的豹子.吼叫:“把军需处长给我叫来!”“为什么不给他发棉衣?”这时候,有人告诉将军.死者就是军需处长……这里的省略号有很多内容没有写出来.
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