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| 构建基于标准的阅读测评框架 | |
| 引用本文： | 邹一斌.构建基于标准的阅读测评框架[J].语文学习,2013(3). |
| 作者姓名： | 邹一斌 |
| 作者单位： | 上海市教委教研室 |
| 摘 要： | 自2010年以来,以构建学生学业质量及其影响因素、学生身心素质为核心的"学业质量综合评价绿色指标体系"为标志,上海的基础教育改革正步入"评价"的深水区.就语文学科而言,以连续参加2009年、2012年国际学生评估项目(PISA)阅读测试为标志,构建基于标准的阅读测评框架已成为上海语文教育的重要课题. |
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