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| 对当前中小学音乐课教学的几点思考 | |
| 作者姓名： | 范婷 |
| 作者单位： | 湖南师范大学,音乐学院,湖南,长沙,410081 |
| 摘 要： | 本文从中小学音乐实验课入手,以现代教学论及<音乐课程标准>的理念为基础,试以"情感体验是教学的基础"、"主动求知是教学的目标"、"正确引导是教学的保证"、"科学评价是持续发展的动力"为切入点,阐述如何优化音乐课堂教学.教者应建立以赏析、理解、表现、创造、反思为基础的音乐心育课堂教学范式,让音乐课堂充满生命活力,成为学生身心快乐发展的平台. |
| 关 键 词： | 中小学音乐 课堂教学 教师主导 学生主体 可持续发展 |
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