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杂志ISSN号
抓文本中信息含量丰富的语言文字
作者姓名:
刘长永
作者单位:
江苏丹阳华南实验学校
摘 要:
这是语文学习的切入点。我们可以二、抓意境深远的语言文字。如诗从以下几个方面关注课文中信息含量丰句“红杏枝头春意闹”,一个“闹”字就把富的语言文字。客观的物境和主体的情意最大限度地展一、抓韵味浓厚的语言文字。如《鸟示出来,做到物态人意兼擅其美,各极其语》一文中
关 键 词:
语言文字 信息含量 文本 语文学习 课文
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