走进五彩缤纷的民族村 |
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引用本文: | 葛乃和.走进五彩缤纷的民族村[J].班主任之友,2006(7):34-35. |
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作者姓名: | 葛乃和 |
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作者单位: | 江苏海安实验小学 |
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摘 要: | 活动目标]
1.让学生了解有关民族知识以及民族风俗人情,激发学生热爱中华民族的思想感情。2.借助说、唱、演等方式提高学生的认知、理解能力和艺术素养,并在欣赏中丰富想像力。3.培养学生口头表达、人际交往能力以及自主合作探究的精神。
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关 键 词: | 自主合作探究 人际交往能力 班级管理 班主任 活动目标 《走进五彩缤纷的民族村》 主题班队会 小学 |
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