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整合视域下小学主题教学的实践探索
引用本文:王小静.整合视域下小学主题教学的实践探索[J].中小学校长,2020(2):37-40.
作者姓名:王小静
作者单位:山东省东营市胜利实验小学
基金项目:山东省教育厅基础教育教学改革项目研究成果(项目编号:3705005)。
摘    要:探索实践"大概念"下整合式主题教学,力图在完整的学习背景下为学生搭建整体性、综合性发展核心素养的"立交桥"。整合视域下主题教学的实践路径有:确立指向核心素养的目标体系;探索聚焦"主题"的整合策略;整合层次丰富的课程学习资源;规范逻辑清晰的操作流程。整合视域下主题教学研究与实践的保障措施是:精准教研;精准评价;精准培训。

关 键 词:小学教改  整合视域  核心素养  主题教学

Practice and Exploration of Primary School Theme Teaching from the Perspective of Integration
Wang Xiaojing.Practice and Exploration of Primary School Theme Teaching from the Perspective of Integration[J].Principal of Primary and Middle School,2020(2):37-40.
Authors:Wang Xiaojing
Abstract:
Keywords:
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