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谈英语阅读教学中逻辑数理智力的培养
作者姓名:高查清  费建明
作者单位:1. 安徽交通职业技术学院,安徽,合肥,230051
2. 常州轻工职业技术学院,江苏,常州,213000
摘    要:本文简要阐述了加德纳逻辑数理智力的含义,以及它和英语阅读的相关性,并探讨了在英语阅读教学中培养学生逻辑数理智力的途径和方法。

关 键 词:英语阅读  逻辑数理智力  培养  途径和方法
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