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管理改革要利于调动教师的积极性和创造精神
引用本文:方博.管理改革要利于调动教师的积极性和创造精神[J].江苏教育,1984(11).
作者姓名:方博
作者单位:南京市教育学会
摘    要:按照“三个面向”的要求,学校改革如何入手?多数人主张从改革管理开始。管理改革,最终目的是为了充分发挥人和物的潜力,使学校工作协调运转,取得最佳成效,从而全面贯彻党的教育方针,努力提高教育质量,多出人才,快出人才,出好人才。这就必须在充分调动教师积极性、主动性与创造精神上下功夫。我就这个问题,谈四点意见。

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