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新时期中国教育改革发展的理论基础——邓小平教育思想初探
引用本文:徐光辉.新时期中国教育改革发展的理论基础——邓小平教育思想初探[J].楚雄师范学院学报,1998(1).
作者姓名:徐光辉
作者单位:楚雄师专学生处
摘    要:本文旨在对邓小平教育思想着重从内容、特征上进行系统的认识和探究.在内容上概括了五个方面,同时,揭示了邓小平教育思想所具有的“五性”特征,力求对邓小平教育思想的完整、全面的认识和掌握.

关 键 词:邓小平教育思想  改革发展  战略地位  正确方向  特征
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