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| 在阅读教学中如何关注文本的言语形式 | |
| 引用本文： | 任焱.在阅读教学中如何关注文本的言语形式[J].中国小学语文教学论坛,2009(3). |
| 作者姓名： | 任焱 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市民主路小学 |
| 摘 要： | 一、全面解读，充分挖掘拿到一篇文本，首先要思考这篇文章在言语形式方面可以教给学生什么。运用自身已有的语言文学知识和阅读经验，从篇章结构、行文线索、命题立意、遣词造句等诸方面对文本的言语形式进行一个全面细致的解读。这其中，应尤为重视以下两点： |
| 关 键 词： | 言语形式 文本 阅读教学 阅读经验 文学知识 篇章结构 命题立意 遣词造句 |
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