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| 特教学校如何开展教科研？——让每一位教师真正参与教科研 | |
| 作者姓名： | 沈立 赵静红 |
| 作者单位： | 上海市长宁区初级职业技术学校 |
| 摘 要： | 让每一位教师都能真正地参与到教科研中，这是学校教师专业化发展的一种高境界。办学十年来，我校教师共立项了35项全国、市、区课题，出版了16本专著和2本教育期刊，仅2008年1月至9月，学校50余位教师科研成果获奖、发表、交流等共204项，其中获得全国各类论文比赛一等奖共47项， |
| 关 键 词： | 教师专业化发展 特教学校 教科研 教育期刊 科研成果 办学 |
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