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| 素质教育刍议 | |
| 引用本文： | 汤广全.素质教育刍议[J].现代教育科学,2006(6):24-27. |
| 作者姓名： | 汤广全 |
| 作者单位： | 华中师范大学教育学院博士生,湖北武汉430079 |
| 摘 要： | 80年代中期以来，由于学校教育出了问题，素质教育的口号应运而生。但“素质教育”的提法有待辩明，因为在其“导演”下，原先的教育问题非但没有得到解决，反而滋生了更多的教育怪现状。其根源是教育的行政化，其本质是形式主义和主观主义。 |
| 关 键 词： | 素质教育 教育 学生 |
| 文章编号： | 1005-5843(2006)06-0024-04 |
Some Cognition on Quality Education |
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| Tang Guangquan.Some Cognition on Quality Education[J].Modern Education Science:Primary School Headmaster,2006(6):24-27. | |
| Authors: | Tang Guangquan |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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