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| 构建“三、三”制法制教育体系努力创办法制特色学校 | |
| 引用本文： | 刘丰田.构建“三、三”制法制教育体系努力创办法制特色学校[J].牡丹江教育学院学报,2004(3). |
| 作者姓名： | 刘丰田 |
| 作者单位： | 牡丹江市东苑小学 黑龙江 |
| 摘 要： | 东苑小学始建于1982年,现有教职工56人,在校生620人。实施“三五”普法规划以来,我们认真贯彻邓小平同志“法制教育要从娃娃抓起”的教育思想,始终坚持依法治校、依法治教、依法育人的办学方向。在实践中,摸索并构建了“三·三”制法制教育体系,(即:坚持“三位一体”教育,实施“三个层次”教育,强化“三个重点”教育)努力创办法制特色学校。在增强学生法制观念,提高学生法律素质工作中,取得了一定成效。学校连续多年被评为市、区社会治安综合治理先进单位;学校三率达到了100％,文明守纪率达到 |
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