《音乐课程标准》与基础音乐教育改革 |
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作者姓名: | 杨华 |
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作者单位: | 扬州大学艺术学院,江苏,扬州,225002 |
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摘 要: | 《在音乐课程标准》的指导下,基础中小学音乐教育正在发生重大变化:1、音乐教育价值观更新;2、音乐课程目标更新;3、音乐教学内容更新;4、音乐教学方式转变;5、音乐教学评价内容、方法转变;6、音乐教师角色转变。高等音乐教育专业教师应密切关注,深入研究普通音乐教育的新观念、新内容、新方法,并将其贯穿于专业教学之中,这是深化高等音乐教育改革至关重要的一步。
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关 键 词: | 《音乐课程标准》 基础音乐教育 更新 转变 |
文章编号: | 1008-6536(2004)01-0083-04 |
修稿时间: | 2003-03-13 |
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