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| 发挥主体作用 培养自主精神 | |
| 引用本文： | 李智慧.发挥主体作用 培养自主精神[J].四川教育学院学报,2002,18(8):27-27. |
| 作者姓名： | 李智慧 |
| 作者单位： | 中江县凯江镇中心小学,618100 |
| 摘 要： | 实施素质教育 ,要求学校教育要面向全体、使学生全面地发展、主动地发展。以学生为主体 ,是素质教育的重要特征。它旨在发展学生的主动精神 ,促使学生生动活泼地成长。那么 ,如何在教学中发挥学生的主体作用呢 ?首先要明白 :学生学习的独立性、能动性和创造性既是体现主体性教学形态的三大要素 ,也是主体性教学实施的三大方面。因此 ,在语文教学中要根据课文的内容及学生实际安排这三个方面的训练 ,才能确保主体作用的发挥。一、引导学生发现问题 ,培养独立性。在教学中要让学生找准自己的学习方向 ,教师要把握准教学切入点 ,引导学生发现问… |
| 关 键 词： | 主体作用 自主精神 小学 语文教学 问题意识 合作学习 |
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