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积极心理:学校德育工作的价值追求
作者姓名:励骅
作者单位:铜陵学院心理健康教育与咨询中心,244061
基金项目:安徽省教育厅人文社会科学项目(2009sk277zd);;安徽省2008年度教育科学规划项目(JG08312)阶段性成果
摘    要:积极心理应是当今学校德育工作的价值追求。从构建和谐社会的要求看,积极是和谐社会的重要特征,积极心理是和谐社会发展的基石;从学校德育工作本身看,积极人格的培养是学校德育的重要内容,积极体验是增强学校德育工作有效性的动力;从个体发展看,积极心理则是个体成长的应然选择。

关 键 词:积极心理  学校德育  主观幸福感  积极人格  
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