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巧设情境,为英语课堂插上飞翔的翅膀
引用本文:吴加芳.巧设情境,为英语课堂插上飞翔的翅膀[J].基础教育论坛,2014(6):60-61.
作者姓名:吴加芳
作者单位:江苏省南京市江浦实验小学
摘    要:诸多英语教研活动研讨中,大多数英语教师都反映:在英语教学中有诸多的困难,精心创设学生学习英语的情境更是一种挑战。它要求教师按照《英语教学大纲》的基本理念及要求,认真创设与学生学习内容和生活实际相契合的学习情景,并灵活运用它来组织课堂教学,渲染课堂氛围,从而达到学生学习语言和主动运用的目的。

关 键 词:英语课堂  情境创设  主动运用
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