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杂志ISSN号
对初中数学教学探究的新认识
作者姓名:
甄国
作者单位:
江苏省盐城市楼王初级中学
摘 要:
从事初中数学课堂教学已经十多年了,但所采用的方法却是传统的教学方法,没有把学生从被动学习中解放出来.面对新时期的教育,特别是近几年我国教育通过改革,与世界教育逐步接轨后,我感到压力特大.原来的教学模式必须来个大转变或者说脱胎换骨.按照我国素质教育的要求,并模仿一些试点学校的教改模式,近几年我对教学改革作了一点儿尝试,效果很好,提高了我对教学改革的信心.我精心学习研究别人的教改方法、细致推敲,努力让这些教育精髓融于我的教学中,并适应学生的实际.下面是我的具体做法:
关 键 词:
教学探究
初中数学
世界教育
数学课堂教学
教学改革
教学方法
被动学习
素质教育
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