除了说教,还有更多方式

我们教育学生时若只限于理论上的说教,教育就会显得空洞无力,若能善于观察、挖掘学生熟悉的人或事对其进行引导和教育,使学生身临其境,心灵有所触动,往往就会收到意想不到的教育效果。