|
|||||
|
|
| 走出教学图像信息的视觉盲区 | |
| 引用本文： | 彭哲方.走出教学图像信息的视觉盲区[J].广东教育学院学报,2003,23(2):112-115. |
| 作者姓名： | 彭哲方 |
| 作者单位： | 广东教育学院物理系，广东广州510310 |
| 摘 要： | 信息传播技术的发展会引起新的视觉育区．基于视觉和知觉的“多摄像机”模型的提出，是为了从事教学视觉信息传播的教师和接受信息的学生能更好地认识图像信息传播的盲区，使传播和接受信息更为有效． |
| 关 键 词： | 教学图像 视觉盲区 信息传播 技术进步 课堂教学 教学手段 |
| 文章编号： | 1007-8754(2003)02-0112-04 |
| 修稿时间： | 2003年3月6日 |
Striding out of the Blind Area in Teaching Information of Image |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | vision model of cameras blind area |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |