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拓展高校历史审美教育
作者姓名:吴春香
作者单位:盐城师范学院,历史系,江苏,盐城,224002
摘    要:高校历史审美教育长久不受重视,面对课程体系改革,高校历史教育应摆脱陈旧的教育模式和僵化的教学形式,以新的寓教于乐的教学方式,充分发掘历史教材中美的因素,提高学生的兴趣,培养他们的审美能力.本文阐述了高校历史审美教育的必要性、历史教材可发掘的审美因素、以及方式方法等.

关 键 词:高校、历史教育、审美教育*
文章编号:1671-9697(2003)06-0191-02
修稿时间:2003-06-30
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