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音乐课堂切莫“本末倒置”——对音乐课堂中几个常见问题的思考
作者姓名:徐菊芬
作者单位:江苏省苏州市吴中区胥口实验小学
摘    要:音乐作为一种声音的艺术,有其独特的魅力;而音乐教育,更是一门教育的艺术,她对孩子情感的陶冶、智力的开发、个性的张扬以及创新能力的培养,有着不可低估的作用。审视我们的音乐课堂,我觉得存在着一些"本末倒置"的现象,教师们往往只注重了音乐教育的一些表面性的东西,而忽视了音乐教育的本质。造成这种问题的因素很多,

关 键 词:音乐教育  音乐课堂  学生  创新能力  教师  音乐教学  思考  道德教育  艺术  老师
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