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中职服装专业一体化教学实践与探究
引用本文:闫春侠.中职服装专业一体化教学实践与探究[J].教师,2013(8):83-83.
作者姓名:闫春侠
作者单位:江苏省丰县职业技术教育中心,江苏徐州221700
摘    要:一、目前中职服装专业教学现状1.陈旧过时的教材内容虽然服装专业教学是以基础知识为主,但过于陈旧落伍的内容会让学生感到学无所用,从而失去学习兴趣。邓小平同志曾指出:"教材要反映出现代科学文化的先进水平,同时要符合我国的实际情况。"服装教材应时刻与时代保持同步,教材撰写者要及时地将最新、

关 键 词:服装专业  中职  中式服装  学生  教材内容  一体化教学  教学现状  基础知识  专业教学  学习兴趣
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