浅谈小学英语单元整体教学目标的设计 |
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引用本文: | 缪留花.浅谈小学英语单元整体教学目标的设计[J].教师,2013(7):102-102. |
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作者姓名: | 缪留花 |
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作者单位: | 江苏省常州市武进区邹区中心小学 |
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摘 要: | 小学英语单元整体教学是指在《英语课程标准》、教材等指导性教学资源的分析和学情分析的基础上,教师针对一个单元提炼出相对完整的主题,并以这一主题进行单元的教学。教学中,任何形式的教学活动如果缺少了应有的教学目标的指向,再好的教学形式也不能收到理想的教学效果。因此,我们在单元整体教学中应重视单元整体教学目标和分课时目标的设定。
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关 键 词: | 单元整体教学 教学目标设计 小学英语 课时目标 英语课程标准 文化意识 教师 教学活动 教学资源 教学内容设计 |
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