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| 中职生心理品质教育初探 | |
| 引用本文： | 卢俭洁.中职生心理品质教育初探[J].教师,2013(16):17-17. |
| 作者姓名： | 卢俭洁 |
| 作者单位： | 上海信息技术学校 |
| 摘 要： | 十六七岁,学生正处于世界观形成的关键时刻,这个时期人的心理具有过渡性,从半幼稚、半成熟趋向成熟,一方面对生活、对社会、对科学已具有一定程度的知识和经验,有一定的思考问题的能力,另一方面,他们又毕竟是初涉人生,经验不足,在思考问题的方式上不够全面。他们的心理状况容易出现波折、反复,他们的思想和心理特点也是常常伴随着矛盾。那么,作为一个成功的教师,就必须把握学生的这些心理, |
| 关 键 词： | 中职生 思考问题 学生 非智力因素 教师 心理状况 心理特点 自我调节 世界观形成 过渡性 |
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