“先学后教”模式在小学语文教学中的应用探微 |
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引用本文: | 王莉.“先学后教”模式在小学语文教学中的应用探微[J].教师,2013(10):63-63. |
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作者姓名: | 王莉 |
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作者单位: | 江苏省常州市武进区湖塘中心小学 |
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摘 要: | "先学后教"是洋思中学独创的课堂教学模式,它强调和突出了学生的自主意识和主体地位,是对传统教学理念的颠覆。"先学后教"教学模式有利于处理好"教"与"学"的关系,对培养小学生自主学习意识、提高小学语文课堂效率有着重要的作用。
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关 键 词: | “先学后教” 小学语文 以学定教 自主探究 |
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